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Facultades y Dependencias / Facultad de Humanidades
Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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SUJETOS SOCIALES, ACCIONES COLECTIVAS Y TRABAJO SOCIAL

 

 

 

 

 

 

 

CONTENIDO

 

 

7

Prefacio

 

9

Presentación

 

13

Acerca de la categoría de sujeto

 

20

Bibliografía

 

23

Panorama Teórico: Acción Colectiva, movimientos sociales  e interseccionalidad con la perspectiva de género

 

26

Panorama teórico

  1. Teoría de la movilización de recursos
  2. Nuevos movimientos sociales e identidad colectiva

 

60

Bibliografía

 

67

Identidad colectiva: proceso y producto social

 

83

Bibliografía

 

 

85

Desarrollo, identidad y acciones colectivas

 

 

86

I. La invención del desarrollo

 

97

II. Construcción y reconstrucción de identidades

 

102

III.  Organizaciones populares y acciones colectivas

 

112

IV. Desarrollo, identidad y acciones colectivas

 

116

Bibliografía

 

119

Sujetos sociales, acción colectiva e identidad colectiva:

Categorías para entender los nuevos escenarios de intervención en trabajo social

 

120

La razón de la modernidad

 

122

En la postmodernidad… no hay razón sin dirección

 

125

Y nosotros que

 

126

Trabajo Social en tiempos de cambio

 

135

Bibliografia

 

 

RESUMEN

 

El origen de este libro es el Seminario Permanente que un grupo de estudiantes y profesores de la Escuela de Trabajo Social  de la Universidad del Valle organizó, durante el semestre Enero- Julio de 2004, teniendo como propósito reunirse  para escribir y discutir  sobre ejes de reflexión fundamental que tienen que ver con su quehacer tales como sujeto, sujetos colectivos, acciones colectivas, identidad, identidad colectiva y desarrollo.

 

El seminario se creó como un espacio abierto en el que confluyen estudiantes y profesores de distintas áreas, con el único fin de tener  un espacio que convocará a la discusión y escritura en conjunto (profesores y estudiantes), generando procesos de pensamiento, aprendizaje y complicidades académicas. Conjuntamente se delimitaron  unos temas  sobre los cuales se escribiría  y unas fechas  en la cuales  se discutirían los documentos preparados, para así compartirlos, comentarlos, criticarlos y retroalimentarlos. El resultado de esas reuniones es lo que hoy se convierte en este libro, es una concepción  de la utopía no como lo irrealizable, sino  en términos de Hugo Zemelman como lo posible de realizar como una visión de futuro que hoy se convierte en realidad.

El libro se organiza a través de cinco partes: En la primera se desarrolla la discusión en torno a la categoría de sujeto, su vigencia y pertinencia; rastreo que se hace a partir de los desarrollos de diversos autores que han tenido como eje de sus reflexiones este concepto tales como Agnes Heller, Alain Touraine, Hugo Zemelman, Judith Butler entre otros. En la segunda parte, se presenta un panorama teórico sobre los diferentes enfoques que han explicado la acción colectiva y a su vez las posibilidades de análisis que se expanden, sí estos enfoques se cruzan con la perspectiva de género, sustentando el argumento que el género permite visualizar elementos fundamentales de la acción colectiva tanto en los actores que están en la arena política, como en el mismo sistema de acción. En la tercera parte, se arriesga una presentación de la categoría de identidad colectiva que se decodifica para posteriormente visualizaría a través de la experiencia neo-zapatista. La cuarta parte la constituye la discusión entre los encuentros, desencuentros  y posibilidades de una visión del desarrollo como invención pero a su vez producto de procesos históricos y construcciones culturales en las que se pueden  dar acciones colectivas, en las que la identidad colectiva se convierte en un posibilitante de la invención del desarrollo y de la misma acción colectiva. Finalmente todas estas categorías se aterrizan en un contexto disciplinar y profesional específico los escenarios de intervención del Trabajo Social.

 

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